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FLASH获奖课件制作教程（系列型）-题 目:提高教学效率是精品课件的显著特点-FLASH课件吧（湖北金鹰）-[课件][培训][论文][证书]QQ444860709

音乐和效果是听觉元素的一部分，在课件制作中服从和服务于教学内容和画面的需要，与画面情绪相吻合，声画并茂，形成一个不可分的整体，课件中，适当安排在开头和结尾，或者中间有视频和动画的段落里。有些音乐要用开关控制起来，音量也可以用多媒体技术控制。效果音常常是一些简短的模拟声，多用在交互操作的地方，如控制响应、测试题中的正确和错误提示等，这些音效一般选择带感情色彩的段落，节奏明快。 Flash课件吧（湖北金鹰），省级和国家级获奖课件制作专业网站，低价不低质，最低按省级三等奖制作，长期开展FLASH课件制作专业培训，视频教程发放到学员电脑上自学，我站每天在线辅导，代写发表论文，发放国家承认证书。QQ：444860709手机：13339817386 提高教学效率是精品课件的显著特点，主要体现在视听结合、节省板书和作图时间、增强图形显示效果这三个方面。很多教师为了多媒体而去使用多媒体，制作了太过夺目的flash闪亮效果，学生的眼球是被吸引了，可是太过直观的表达容易造成抽象思维能力和想象能力的不足，也容易分散学生的注意力。所以教师要结合教学内容，遵循学生认知规律，根据教学需要选择合适的媒体，让计算机与其它常规媒体有机配合。 声音和图像是Flash课件等现代化教学手段的主要表现手段，也是它们与课本或教师教学语言相比的优势所在。教学手段和教学内容的整合与课件的丰富性有直接关系。课件制作的丰富性, 是指精心选择具有深刻思想内涵和知识内涵的作品进行制作，并通过各种多媒体手段使之充分体现。课本上有许多思想情感内容很丰富的作品，教师应精心选择进行制作。 课件辅助教学可以调动学习积极性，激发学习兴趣和思维 “兴趣是最好的老师”，要唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神，充分发挥学生课堂学习的主观能动性，使他们能主动学习，主动发展，教师就应该使用各种不同的教学手段和方法，给学生创造最佳的学习状态和积极的学习气氛，充分调动学生学习的积极性，培养学生主动参与意识，从而促进学生的智力发展和综合素质的提高，以及创新潜能的开发。

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